El despido disciplinario debido al uso indebido de medios tecnológicos = The disciplinary dismissal because of the unfairuse use of technological gadgets

El trabajo de Fin de Máster que a continuación se les presenta versa sobre el despido disciplinario por transgresión de la buena fe contractual como consecuencia del uso indebido de los medios tecnológicos en el trabajo. En el mismo se realiza en un primer momento una visión genérica sobre el despido disciplinario basado en la transgresión de la buena fe contractual.No obstante, el trabajo se centra principalmente en el despido disciplinario como consecuencia del uso con fines no laborales por parte del trabajador de los medios tecnológicos puestos a su disposición por el empresario.Esta conducta encaja dentro de la figura de la transgresión de la buena fe contractual. Sin embargo, la normativa es muy concisa y no es muy extensa al respecto, motivo por el cual ha sido la jurisprudencia quien ha asentado las bases y requisitos.Por ello, y tras analizar la normativa y la jurisprudencia, se ha llevado a cabo un repaso de las distintas situaciones que pueden darse, los requisitos para sancionar dichas conductas, las maneras de proceder, etc. con el fin de elaborar, en cada uno de los apartados, una guía útil que permita asesorar jurídicamente a quien pretenda, bien sancionar estas conductas, bien regular su uso por parte de los trabajadore

Análisis y evaluación del uso de la supercomputación en la mejora del desempeño formativo = Analysis and evaluation of supercomputing for training performance improvement

205 p.Los recursos de supercomputación son en la actualidad el pilar fundamental para el desarrollo de la investigación en diversos campos. Su impacto se basa en la capacidad de cálculo, que permite realizar simulaciones computacionales que permiten mejorar la precisión de los experimentos. La presente Tesis Doctoral pretende, en primer lugar, realizar un estudio de la evolución de la supercomputación y su aplicación a diversos campos para, posteriormente, estudiar los factores determinantes que permitan analizar los aspectos más relevantes a la hora de estudiar la relación existente entre los estudios de supercomputación con los aspectos pedagógicos, de conocimiento y de contenido, basándose en el modelo TPACK. El estudio se realizó con información procedente de la base de datos de estudiantes del Centro de Supercomputación de Castilla y León (SCAYLE), de la que se obtuvieron 97 participantes. En el estudio se realizó un análisis factorial para comprobar que la estructura de datos obtenida era coherente con el modelo TPACK usado como referencia. Los resultados obtenidos del análisis relacionan las dimensiones tecnológicas con las de conocimiento, pedagógicas y de contenido

Diseño de Propuestas y Actividades Educativas Prácticas en el Aula de Educación Plástica: Materiales de la Naturaleza

El presente trabajo pretende reflejar la importancia de la Naturaleza, en cuanto gran proveedora de material sensible, para la práctica de la actividad artística y en consecuencia también en su contribución a la Educación Plástica en sus etapas iniciales de Infantil y Primaria. Se trata de conseguir que el alumno de Primaria interactúe con los elementos y materiales de la Naturaleza que nos rodean, contribuyendo al desarrollo y articulación de su sensibilidad. La propuesta didáctica que se articula al final del mismo, ensaya un modelo de intervención y orientación de la docencia plástica en Primaria que posibilite al alumnado la iniciación en una expresividad sensible y reflexiva. Con todo esto queremos fomentar en ellos una serie de aptitudes y actitudes, donde se les estimule a la vez que se despierte interés por la asignatura y la posibilidad de experimentación con los materiales de la naturaleza, en las actividades propuestas en diferentes sesiones. Las actividades propuestas pretenden el uso de materiales de la naturaleza, en donde el alumnado proyecte una mirada al medio natural que le ayude a conocer y valorar el mundo que le rodea desde una perspectiva tanto sensible como reflexiva, con el fin de que experimenten, descubran, expresen y relacionen ideas.This document have as aims to reflect the importance of Nature, as major supplier of sensitive material, to the practice of artistic activity and therefore also in its contribution to the Plastic Education in its Pre-school stages and Primary. It is about to get Primary students interact with the elements and materials of Nature that surround us, contributing to the development and articulation of its sensitivity. The methodological proposal that articulates the end of the same, rehearse a model of intervention and guidance teaching in Primary plastic that enables the students initiation into a sensitive and thoughtful expressivity. With all this we want to foster in them a set of skills and attitudes, where they are stimulating while show interest in the subject and the possibility of experimentation with materials of nature in the activities proposed in the sessions. The proposed activities seek to use materials from nature, where students project a look at the environment to help them know and value the world around them from a sensitive and reflective perspective, in order to experience, discover, express and relate ideas.Grado en Educación Primari

Plan lector para un colegio de implantación de la sección bilingüe

En este TFG (Trabajo de Fin de Grado), pretendo incorporar al Plan de Lectura de un centro de recién implantación, la sección bilingüe a través de un proyecto de ampliación y adaptación. En este trabajo quiero demostrar la importancia de leer potenciando el aprendizaje de dos idiomas, una primera lengua materna (L1) y una segunda lengua extranjera (L2). Utilizaremos la ley educativa actual (LOMCE) centrándola en la lectura, de ahí la importancia de este plan en los colegios para poder actuar frente a determinadas situaciones y que adquieran gusto y placer por la lectura tanto dentro como fuera de las aulas. Hay que promover la lectura desde las etapas iniciales de Primaria para que los niños y niñas adquieran hábitos lectores, tanto dentro del centro como el ámbito domestico. Las familias juegan un papel fundamental, ya que observan todo lo que ocurre en sus hogares, es decir, si ven a un adulto leer, ellos se interesarán por la lectura. Destacaremos los encuentros con el tutor como una herramienta para el desarrollo y fomento de competencia lectora.Grado en Educación Primari

Osteología: relevancia de conceptos médicos en el ámbito odontológico

ResumenCaries y enfermedad periodontal son enfermedades odontológicas de altísima prevalencia en todo el mundo. El mismo patrón se observa con la osteoporosis, enfermedad ósea que, debido a la inversión de la pirámide demográfica, en gran parte de la población mundial no dejará de ir en aumento.Tejido óseo y dientes presentan una íntima relación anatómica y funcional. Por esto creemos útil dilucidar, entre otros tantos aspectos, si la «osteoporosis» afecta a los huesos maxilares y a la mandíbula, del modo como sí lo hace en huesos largos, en especial en aquellos de mujeres posmenopáusicas.De ser así, la terapia farmacológica de amplia utilización mundial, bifosfonatos, podría también favorecer los huesos maxilares y mandíbula y, entonces, los odontólogos no solo nos enfocaríamos en el reporte epidemiológico y etiopatogénico de su potencial efecto adverso: «osteonecrosis mandibular asociada al uso de bifosfonatos» (OMRB).Consecuentemente, Osteología y Odontología tienen más de un punto en común, tanto en el ámbito fisiológico como en el fisiopatológico.AbstractCavities and periodontal diseases have a very high prevalence worldwide. Similarly, osteoporosis, another disease affecting bones, will continue to increasing because of the so called «reversal of the demographic pyramid».Bone and teeth are both anatomical and functional related. Therefore, it is worth determining, among many other aspects, whether osteoporosis also affects the maxilla and mandibular bones, in the same way as in the long bones, especially those of post-menopausal women.If so, the pharmacological therapy most widely used in the world, bisphosphonates, could also work in maxilla and mandibular bones and then would allow dentists to focus not only on reporting epidemiological and etiopathogenic data on its potential adverse effect: «bisphosphonate-related osteonecrosis of the jaw» (BRONJ).Consequently, Osteology and Odontology could share more than one common issue, as well in the physiological as in the pathophysiological field

Report on fisheries mangement in international deep sea water and its biodiversity conservation

It is a repport on the FAO "Analysis and guide for the implementation of international and policy instruments related to deep sea fisheries and biodiversity conservation in ABJN (Areas Beyond National Jurisdiction)” of 27th June 2016

The role of weeds in the Integrated Pest Management of the white-spotted stinkbug of rice, "Eysarcoris ventralis"

“Eysarcoris ventralis” (Hemiptera, Pentatomidae) es la principal plaga del cultivo del arroz en la provincia de Sevilla. Se presenta su dinámica poblacional en la zona y los huéspedes alternativos. “Polypogon monspeliensis” es el huésped fundamental de febrero a julio. El cultivo del arroz sólo se ve atacado por la 5ª y última generación. Ante la ausencia de sustancias activas registradas para su control en Sevilla, se plantea el manejo de la vegetación espontánea huésped como la herramienta más eficaz para reducir las poblaciones y evitar daños al cultivo.“Eysarcoris ventralis” (Hemiptera, Pentatomidae) is the main rice pest in Seville province. Its seasonal development in the area and alternative hosts are presented. “Polypogon monspeliensis” is the main host from February to July. It is only the fifth and last generation that feeds on rice plants. Due to the absence of registered active substances for its control in Sevilla, it is proposed to manage weed host plants as the most effective tool to reduce populations and avoid damage

Presente y futuro del libro de texto en la enseñanza de la Historia. Un estado de la cuestión

El presente trabajo de fin de máster hace un revisión bibliográfica con el fin de conocer las razones del dominio del uso del libro de texto en las aulas, así como, el estado de la cuestión respecto al debate existente en torno a la idoneidad de este recurso para la enseñanza de la Historia en secundaria y su posible rol en el futuro. Con este fin, en el presente trabajo se indaga sobre la historia del libro de texto, sobre sus puntos fuertes y débiles como recurso educativo para la enseñanza de la Historia y se reflexiona sobre su posible futuro en las aulas.<br /

A Convolutional Approach to Quality Monitoring for Laser Manufacturing

[Abstract] The extraction of meaningful features from the monitoring of laser processes is the foundation of new non-destructive quality inspection methods for the manufactured pieces, which has been and remains a growing interest in industry. We present ConvLBM, a novel approach to monitor Laser Based Manufacturing processes in real-time. ConvLBM uses a Convolutional Neural Network model to extract features and quality indicators from raw Medium Wavelength Infrared coaxial images. We demonstrate the ability of ConvLBM to represent process dynamics, and predict quality indicators in two scenarios: dilution estimation in Laser Metal Deposition, and location of defects in laser welding processes. Obtained results represent a breakthrough in the 3D printing of large metal parts, and in the quality control of welding processes. We are also releasing the first large dataset of annotated images of laser manufacturing

Entes instrumentales en políticas de innovación tecnológica de las administraciones públicas: La experiencia de los centros de supercomputación en España y su comparación con otros países

In trying to achieve their goals in the last decades, Public Administrations have created a great variety of organizations (enterprises, foundations, consortiums, etc.) with the aim of completing or developing, through organizations under its total control, part of its policies. In this line, it is emphasized that the new management models literature concerning sectors such as health or education has been analyzed since several years ago. It is also emphasized that instrumental organizations have been created for reaching the goals of the different administrative levels through a great diversity of public policies. Using comparative analysis, this article examines the different types of instrumental organizations created by Public Administrations to carry out the policies of innovation. It focuses on High Performance Computing Centers for comparing centers located in Spain with those which exist abroad taking into account the most used benchmarking tools in this field.Las administraciones públicas, en el cumplimiento de sus fines, han creado en las últimas décadas gran variedad de entidades (empresas, fundaciones, consorcios, etc.) para complementar o desarrollar, a través de organismos sujetos a su control –de forma plena– parte de sus políticas. En esta línea, destacamos que desde hace varios años se han analizado en la literatura los nuevos modelos de gestión en sectores como la sanidad o la educación; igualmente, destacamos que en una gran diversidad de políticas públicas se han ido creando entes instrumentales para el cumplimiento de los fines de los distintos niveles administrativos. En el presente artículo se examina, a través de un análisis comparativo, las distintas formas de entes instrumentales que crean las administraciones públicas para llevar a cabo las políticas de innovación, centrando el estudio en los centros de supercomputación y comparando entre este tipo de centros en España con los de otros países a través de las herramientas de benchmarking más utilizadas en esta materia